Des élèves de l’école de production ont visité le site de production Howmet à Roques-sur-Garonne

Ecole de Production
28 Mai 2024

Le site de production Howmet à Roques sur Garonne a récemment ouvert ses portes pour une visite exceptionnelle, accueillant des élèves de première année en usinage et chaudronnerie. Cette visite a été organisée avec Isabelle Pichard, Eric Milhau, et Anne Gallois, dans le but de fournir une expérience immersive et professionnelle aux futurs acteurs de l’industrie.

Guidée par la responsable RH du site, et pilotée par un ingénieur qualité ainsi qu’un ingénieur méthode, cette visite a permis aux élèves de découvrir en détail tout le processus de production. Ils ont pu observer de près les pièces destinées à l’aéronautique, les techniques d’usinage avancées, ainsi que les matériaux utilisés tels que le titane et l’Inconel.

Les échanges entre les jeunes et les techniciens et opérateurs de production ont été nombreux et enrichissants. Ces interactions ont offert aux élèves une perspective concrète sur leur future carrière, en particulier sur les postes d’opérateurs en tournage-fraisage. Ils ont pu poser des questions et obtenir des réponses directes sur les réalités du métier.

La visite a pleinement atteint ses objectifs, en permettant aux élèves de découvrir un site de production industrielle de manière détaillée et réaliste. Elle a également renforcé le lien entre la formation en usinage et le monde professionnel, tout en contribuant à promouvoir les métiers de l’usinage, un domaine où Howmet rencontre de forts enjeux de recrutement.

Howmet Foundation, le plus gros mécène de l’école de production  depuis des années, continue de jouer un rôle clé dans le soutien à l’éducation et la formation professionnelle. Cette visite n’est qu’un exemple de la façon dont l’entreprise contribue à forger des liens humains et professionnels précieux entre le monde de l’éducation et l’industrie.

En somme, cette visite au site de production Howmet de Roques sur Garonne a été une expérience extrêmement bénéfique pour les élèves, leur offrant une vision claire et inspirante de leur future carrière. Elle souligne également l’importance de la collaboration entre les institutions éducatives et les entreprises industrielles pour préparer les jeunes aux métiers de demain.